Créé par : Emmanuelle PERON LALANNE
Professeure documentaliste – Référente Numérique & Culture
CDI – Collège Jean Monnet
2 rue Armand Jouault
35150 JANZE
Cliquez sur l’image pour télécharger le document :
Prix littéraire manga
Le lundi 3 novembre a débuté officiellement la 14ème édition du Prix Littéraire SaYONNE’ara !
Au programme cette année :
🔥 1 challenge fil rouge autour de l’Art : le SHASHIN CHALLENGE !
🔥 1 concours de dessins
🔥 1 semaine d’animations autour du Japon en février 2026
🔥 des lectures à foisons
🔥 1 festival de clôture à Sens les 24 et 25 avril 2026 !
A vos marques, prêts? ….
….RDV dans vos établissements et c’est parti !
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Si vous êtres professionnel du livre, n’hésitez pas à visionner la captation vidéo de la réunion de rentrée, lors de laquelle nous avons présenté cette nouvelle édition :
👉 les mangas en lice
👉 le calendrier de l’année
👉 les animations
👉 et les supports pédagogiques
Belle édition à toutes et à tous !
Le restaurant en questione est le Restaurant Shinsekai – Japonais
55 Av. Jean Jaurès, 89400 Migennes
Le menu est à retrouver à ce lien :
https://shinsekai-sushi.github.io/Menu/
Dans le cadre du fil rouge 2025/2026, SaYONNE’ara met à l’honneur l’art pictural.
L’équipe vous propose un autre atelier de peinture, facile à mettre en place dans vos établissements : La branche de Sakura.
Vous pouvez télécharger le déroulé ici : ATELIER BRANCHE DE SAKURA
Plusieurs ressources supplémentaires sont accessibles à la fin de la fiche atelier.

Le cerisier dans la culture japonaise Le sakura, le cerisier, dont la fleur est l’emblème du pays depuis le VIIIe siècle, offre au début du printemps une floraison grandiose qui a donné lieu à un rituel, hanami (« regarder les fleurs »). Il s’agit de contempler les floraisons de cerisier, en famille, entre amis autour d’un repas pris sous les arbres. C’est un moment de méditation sur la brièveté de toute chose et sur la fragilité de l’existence, une voie pour trouver la sagesse dans la contemplation de la nature.
N’hésitez pas à nous partager toutes vos créations !
Le tableau La Japonaise (appelé à l’origine La Japonerie) Claude Monet, montre que deux cultures peuvent « dialoguer » entre elles -la culture européenne et la culture japonaise- et donc s’enrichir.
> FICHE DE PRESENTATION à télécharger <
> FICHE DE PRESENTATION à télécharger <
Objectifs :
Matériel nécessaire :
Qui est Hokusai ?
Katsushika Hokusai (1760–1849) est un grand artiste japonais, célèbre pour ses estampes, notamment « La Grande Vague de Kanagawa ». Il faisait partie du mouvement ukiyo-e, qui signifie « images du monde flottant ».

1. Introduction (10-15 min)
Présentation de Hokusai et de quelques-unes de ses œuvres.
Observation de « La Grande Vague » : formes, couleurs, mouvement.
Explication simple de la technique de l’estampe (graver une image, l’encrer, puis l’imprimer).
2. Création du dessin (15-20 min)
Les enfants dessinent leur propre paysage ou une grande vague, inspirés d’Hokusai.
Le dessin est réalisé sur une feuille, puis repassé fort au crayon pour le transférer.
3. Gravure sur mousse (15-20 min)
Le dessin est posé sur la plaque de mousse.
En repassant avec un stylo bille, les traits s’impriment sur la mousse.
Puis, les enfants repassent directement sur la plaque pour creuser les traits (attention à ne pas percer !).
4. Encrage de la plaque (10-15 min)
Les enfants appliquent de l’encre ou de la peinture avec un rouleau ou un pinceau sur la plaque.
Astuce : pas trop d’encre pour ne pas boucher les creux !
5. Impression (10 min)
Poser une feuille blanche propre sur la plaque encrée.
Presser doucement avec les mains ou le dos d’une cuillère.
Décoller doucement la feuille : magie ! L’image apparaît à l’envers.
6. Restitution et partage
Les enfants présentent leurs œuvres.
Discussion sur ce qu’ils ont aimé, sur ce qui est japonais dans leur image.
Possibilité de signer leur estampe « à la japonaise » avec un sceau ou un prénom en katakana.
Pour aller plus loin :
Créer une exposition dans la classe ou dans la bibliothèque
Découvrir d’autres artistes ukiyo-e.
Réaliser une estampe collective.
Education nationale : Liens avec les programmes scolaires
Arts plastiques : techniques de l’estampe, création artistique.
Culture du monde : découverte du Japon.
Langue française : vocabulaire, expression orale et écrite autour de l’œuvre.
> FICHE DE PRESENTATION à télécharger <
Peut-être avez vous déjà entendu parler du #GettyMuseumChallenge ? Débuté en 2020 pendant le confinement lié au covid, le Getty Museum de Los Angeles a mis les internautes au défi de reproduire chez eux des chefs-d’œuvre pour tromper l’ennui.
Le résultat a été saisissant ; des milliers de personnes ont joué le jeu, et ont réalisé des photos incroyablement drôles et originales !

Pour célébrer la peinture -le thème du fil rouge 2025/2026-, SaYONNE’ara vous propose de participer au SHASHIN CHALLENGE ( = challenge photo) en reproduisant dans vos établissement ou chez vous, une oeuvre picturale liée au Japon, ou une vignette de manga.
La contrainte de ce challenge : Si vous choisissez une peinture, elle doit être d’origine japonaise, ou d’une autre origine mais traiter du Japon. Pas besoin de représenter forcément un personnage, un paysage ou des objets sont tout à fait possibles.
Afin d’être valide, votre photo doit être associée à l’oeuvre, de cette manière :

Une fois le montage photo/oeuvre originale réalisé, nous vous invitons à déposer votre photo sur la page digipad dédiée cette année :
> lien vers le Shashin Challenge sur Digipad <

Côté “vignette manga” nous sommes sûrs que vous avez plein d’idées, mais si vous optez plutôt pour une oeuvre picturale et que vous êtes en mal d’inspiration, voici quelques pistes :
Noms d’artistes japonais :
Katsushika Hokusai
Kitagawa Utamaro
Utagawa Hiroshige
Takashi Murakami
Utamaro Kitagawa
Mariko Mori
Utagawa Kuniyoshi
Hayao Miyazaki
Yayoi Kusama
Yokoyama Taikan
Korin Ogata
Kawase Hasui
Hasegawa Tohaku
…
Noms d’artistes s’inspirant du Japon :
Claude Monet
Vincent Van Gogh
Pierre Bonnard
Mary Cassatt
Edouard Vuillard
Edouard Manet
Edgard Degas
Henri de Toulouse-Lautrec
…
Dans le cadre du Fil rouge 2025/2026, autour du thème : « Quand la peinture rencontre le manga », l’équipe SaYONNE’ara vous propose une découverte du japonisme à travers une fiche explicative, et un petit jeu de carte sous la forme d’un TIMELINE.
Les objectifs :
Le téléchargement est gratuit, mais doit rester dans un cadre pédagogique et à usage professionnel, plusieurs visuels n’étant pas libres de droits. Nous vous remercions.
Cliquez ici pour accéder à la fiche : Le Japonisme, c’est quoi?
Cliquez sur le visuel ci-dessous pour télécharger le pdf du jeu :
Dans le cadre du Fil rouge 2025/2026, autour du thème : « Quand la peinture rencontre le manga », l’équipe SaYONNE’ara vous propose de télécharger un jeu de carte créé par l’équipe (merci Stéphanie !), à imprimer chez soi.
> FICHE DE PRESENTATION à télécharger <
Les objectifs :
Le téléchargement est gratuit, mais doit rester dans un cadre pédagogique et à usage professionnel, plusieurs visuels n’étant pas libres de droits. Nous vous remercions.
Cliquez sur le visuel ci-dessous pour télécharger le pdf du jeu :